Archives mensuelles : mars 2010

Manuel de maîtrise de l’Internet

Publiée par la Division Médias et de Sociétés de l’information de la Commission Européenne, ce manuel est livré sous la forme d’une application flash.

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Il cible les parents, les enseignants et les jeunes et est découpé en 25 fiches d’informations traitant des domaines suivants :

  • Se connecter (au net)
  • Sites Internet
  • Recherche d’info
  • Portails
  • Courrier électronique
  • Le spam
  • Le t’chat
  • Les forums de discussion
  • Www bibliothèques
  • Musique et images
  • Créativité
  • Jeux
  • Enseignement à distance
  • Certification et filtrage
  • La vie privée
  • La sécurité
  • L’intimidation
  • Commerce
  • “E-citoyen”
  • Technologie mobile
  • Blogs
  • Réseaux sociaux
  • Démocratie électronique
  • l’aide

Chaque fiche est aussi téléchargeable dans un format imprimable (PDF). D’un point du vue des contenus on est dans le domaine de la vulgarisation : les domaines ne sont pas approfondis, le flash mal exploité,  la consultation n’est pas très agréable.

La plupart des liens proposés sont en langue anglaise.

http://www.coe.int/t/dghl/standardsetting/internetliteracy/Source/Lit_handbook_3rd_fr.swf

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Le méta-moteur des open ressources

Creative Commons Search est un méta-moteur de recherche de contenus sous licence Creative Commons : des open ressources utilisables en classe.

Chacun connaît la complexité de la réglementation et notamment la soit-disante exception pédagogique de la loi DADVSI dont les décrets d’application ne sont d’ailleurs toujours pas sortis.

De toute manière les restrictions sont tellement nombreuses, taille des images ridicules, pourcentages des œuvres musicales infimes, que mieux vaut se tourner autant que possible vers des contenus libres. On est bien loin du fair use américain.

CC Search est donc LE moteur susceptible d’intéresser les enseignants soucieux de rester dans le droit chemin de la loi ne lésant aucun auteur, ayant-droit ou maison d’édition.

Pour ce faire, CC Search applique des filtres qui existent déjà dans les outils de recherche, nous en avions déjà parlé ici.

Comment utiliser avec efficacité ce nouvel outil ?

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Tout d’abord, décochons les filtres qui autorisent l’usage commercial et la modification de la ressource, ce qui permet d’afficher beaucoup plus de médias.

Ensuite cliquez les liens qui correspondent au type de contenu, Web, images, vidéo, musique.

Pour le moment CC Search n’est pas accessible en français, les résultats sont donc principalement en anglais (sauf pour Google) ce qui en limite un peu l’intérêt.

Visiter sans tarder CC Search…
via http://www.pedago-tic.be/2010/03/creative-commons-search-un-outil-de-recherche-de-contenu-libre-de-droit/